Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación. Una aproximación antropológica
Dietz, Gunther
ISBN: 9786071612229 | Clave FCE: 040107L
El autor revisa críticamente algunos planteamientos sobre el multiculturalismo desde el posmodernismo, su tránsito a la interculturalidad, y propone una aproximación antropológica a su estudio y tratamiento, así como una metodología etnográfica para estudiar la educación intercultural.
| Presentación: | ELECTRONICO |
|---|---|
| Peso | 0.01 kg |
| Idioma | ESPAÑOL |
| Idioma original | ESPAÑOL |
| Editorial | FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE) |
| Año de edición | 2012 |
| Colección | EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA |
| Área temática | EDUCACION Y PEDAGOGÍA |
Gunther Dietz
Multiculturalismo, interculturalidad y diversidad en educación. Una aproximación antropológica México : FCE, 2012
279 pp.: ilus.; 21 x 14 cm., Colección EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
1. Multiculturalismo 2. Cultura 3. Educación
Nacido en Alemania, 1965, es doctor en antropología por la Universidad de Hamburgo, profesor, autor de numerosos libros y con amplia experiencia en trabajos de campo, Dietz ha estudiado la interculturalidad, los movimientos étnicos, las organizaciones no gubernamentales y el multiculturalismo. Sus publicaciones más recientes son Islam in Education in European Countries (2009) y Pluriculturalidad y educación (2010).