Los saberes docentes como construcción social. La enseñanza centrada en los niños
Mercado Maldonado, Ruth
ISBN: 9786071658623 | Clave FCE: 040053L
Minucioso trabajo que registra una investigación etnográfica, resultado de tres años en los que analizó la relación de enseñanza-aprendizaje entre los maestros y sus jóvenes alumnos. Los docentes encontrarán en esta obra un valioso documento que afirme o confirme su labor diaria, sus hallazgos y sus expectativas.
| Presentación: | ELECTRONICO |
|---|---|
| Peso | 0.01 kg |
| Idioma | ESPAÑOL |
| Idioma original | ESPAÑOL |
| Editorial | FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE) |
| Año de edición | 0 |
| Colección | EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA |
| Área temática | EDUCACION Y PEDAGOGÍA |
Ruth Mercado Maldonado
Los saberes docentes como construcción social. La enseñanza centrada en los niños México : FCE, 2002
230 pp.; 21 x 14 cm., Colección EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
1. Educación - Metodología
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Ruth Mercado Maldonado